Bildung Für Nachhaltige Entwicklung (BNE) ist mehr als nur ein Schlagwort; sie ist ein entscheidender Ansatz, um Menschen zu befähigen, eine gerechtere und umweltfreundlichere Zukunft zu gestalten. Angesichts globaler Herausforderungen wie Klimawandel, Armut und Ressourcenknappheit ist es unerlässlich, dass wir lernen, verantwortungsvoll zu handeln. BNE rückt dabei die Frage in den Mittelpunkt, wie unser heutiges Handeln zukünftige Generationen und die planetaren Grenzen beeinflusst. Es geht darum, ein Bewusstsein für die Zusammenhänge zwischen Konsum, Mobilität, Energieverbrauch und globalen Mechanismen zu schaffen und so zu einem zukunftsfähigen Denken und Handeln anzuregen. Die Förderung von Bildungssystemen, die Chancengerechtigkeit gewährleisten, ist ein integraler Bestandteil dieser Entwicklung.
Was bedeutet Nachhaltigkeit wirklich?
Der Begriff “Nachhaltigkeit” hat sich von einem forstwirtschaftlichen Prinzip zu einem Leitbild für die globale Gemeinschaft entwickelt. Ursprünglich im frühen 18. Jahrhundert von Hans-Karl von Carlowitz geprägt, besagt die Kernidee, dass wir nicht auf Kosten anderer Regionen oder zukünftiger Generationen leben dürfen. Heutzutage umfasst Nachhaltigkeit weit mehr als nur den Umweltschutz. Sie erkennt die untrennbare Verflechtung von Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft an. Langfristiger wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Fortschritt ist nur mit einer intakten Umwelt möglich, während Umweltschutzmaßnahmen scheitern, wenn Menschen um ihre wirtschaftliche Existenz kämpfen.
Der Weg zur nachhaltigen Entwicklung
Viele Länder des globalen Nordens zeichnen sich durch hohen Konsum, intensive Ressourcennutzung und erhebliche Verkehrs- und Abfallmengen aus. Die Prinzipien der nachhaltigen Entwicklung zielen darauf ab, Wachstum und Entwicklung zu ermöglichen, jedoch ohne die Lebensgrundlagen heutiger und zukünftiger Generationen zu gefährden. Ziel ist eine chancengerechte Entwicklung, die Frieden fördert und ein dauerhaft tragfähiges Ökosystem gewährleistet.
BNE und die Agenda 2030: Ein gemeinsames Ziel
Die Vereinten Nationen haben mit der Agenda 2030 eine globale Vision für eine friedliche und nachhaltige Gesellschaft verabschiedet. Die 17 Ziele der Agenda bilden den Kern dieser Vision und umfassen Bereiche wie nachhaltigen Konsum, Geschlechtergerechtigkeit und die Wertschätzung kultureller Vielfalt. Qualitativ hochwertige Bildung, insbesondere Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), ist eine entscheidende Voraussetzung für das Erreichen dieser Ziele. Speziell in Ziel 4.7 wird BNE als zentraler Bestandteil hervorgehoben: Es soll sichergestellt werden, dass alle Lernenden die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten für eine nachhaltige Entwicklung erwerben. BNE treibt somit die gesamte Agenda 2030 voran und wird auch in der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie als wichtiger Faktor anerkannt.
Das Ideal guter Bildung
Bildung wird oft auf formale Schulbildung und Wissensvermittlung reduziert. Gute Bildung geht jedoch darüber hinaus. Sie befähigt Menschen, praktische und soziale Kompetenzen zu entwickeln, Selbstwirksamkeit zu erfahren und ihr Umfeld aktiv mitzugestalten. Dies beinhaltet Fähigkeiten wie vorausschauendes Denken, interdisziplinäres Wissen, autonomes Handeln und die Partizipation an gesellschaftlichen Entscheidungsprozessen. Bildung für nachhaltige Entwicklung fördert diese ganzheitliche Entwicklung, indem sie Lerninhalte, Pädagogik und Lernumgebungen integriert und auf interaktive, forschende und handlungsorientierte Weise Wissen vermittelt.
Bildung zu Weltbürgerinnen und Weltbürgern
Ein zentrales Anliegen von BNE ist die Förderung von Weltbürgerschaft. Dies bedeutet, einen internationalen Blick zu entwickeln und die Fähigkeit zu erlangen, informierte Entscheidungen zu treffen, auch wenn nicht alle Informationen verfügbar sind. BNE unterstützt Lernende dabei, kritisches Denken und Teamfähigkeit zu entwickeln. Ein Beispiel hierfür ist die Auseinandersetzung mit Tourismus und Nachhaltigkeit: Wie verträgt sich das Reisen mit Umweltbelastungen durch Flugverkehr, insbesondere im Hinblick auf die Entwicklungschancen von Schwellenländern? Zahlreiche BNE-Initiativen und Lehrmaterialien – beispielsweise zu Themen wie Klima, nachhaltiger Konsum und Produktion oder Geschlechtergleichstellung – bieten hierfür wertvolle Unterstützung und fördern innovative Lösungsansätze.